Symposium Deutschdidaktik

Iris Winkler hat ein Panel zum Thema "Von professioneller Kompetenz zu unterrichtlicher Performanz? Modelle und Befunde zu Wirkungsannahmen im Deutschunterricht" beim Symposium Deutschdidaktik in Mainz geleitet. Hier hat sie unter anderem gemeinsam mit Alexander Naumann Befunde zur Frage "Wie beeinflussen fachdidaktisches Wissen und situationsspezifische Fähigkeiten die Unterrichtsqualität im Literaturunterricht Studierender" vorgestellt. Nähere Informationen gibt es hier.